Pourquoi ? Parce que.

En cette année scolaire 2009-2010, nous, les élèves de 5^ième secondaire, devions choisir un projet auquel on aurait une bonne partie de l'année pour le réaliser.

Personnellement, j'aime beaucoup les mathématiques, surtout l'algèbre, je m'étais donc dit que j'allais faire mon projet là dessus, mais surprise ! ce que je voulais réaliser ne pouvait rentrer dans les critères d'un projet intégrateur. Mais, je souhaitais rester dans le domaine des mathématiques, j'ai donc été voir M^me Martine Royer, mon enseignante en mathématiques, pour savoir si elle avait encore ses idées.

En effet, au début de l'année, elle nous avais indiqué que si nous souhaiterions faire notre projet dans le domaine des mathématiques, elle avait pour nous une tonne d'idées plus géniale les unes que les autres.

Au début novembre, j'ai été la rencontrer afin de lui parler de cela. Je lui ai dit que je souhaitais réaliser un projet en mathématiques qui pourrait peut-être m'aider pour plus tard, par exemple au Cégep.

Elle m'a suggéré la trigonométrie, concept qui m'était familier puisque nous avons vu l'an passé celle-ci dans les triangles. Son idée était d'aller encore plus, me pousser à en apprendre plus par moi-même, et en plus, de la matière collégiale. J'ai donc accepté avec plaisir et j'ai donc commencer à comprendre comment le logiciel Geogebra fonctionnait.